VIAJE HACIA LA DIRECCIÓN ESCOLAR PARA NAVEGANTES

TAREA 5.3.EVALUACIONES EXTERNAS DE CENTROS https://drive.google.com/file/d/1Q3T7uA9CvlFP2vr6Ei94UMe7XB60TaWR/view?usp=sharing Los centros educativos considero que necesitan la realización de evaluaciones institucionales no solo centradas en   la valoración de los resultados de los diferentes elementos que lo integran sino que hemos de abogar por una evaluación centrada en los procesos. Esta evaluación institucional viene justificada por la necesidad de ofrecer un elevado grado de transparencia de la gestión que estamos realizando en los centros educativos en una sociedad democrática La inversión económica efectuada ha de responder a la asignación de recursos y medios que son dotados los centros y para ello se ha de rendir cuentas a la Comunidad Educativa y a la Sociedad en general. Por tanto la rendición del cuentas ha de gestionarse en un sistema autónomo para la organización de sus tareas y transparente. Los centros educativos somos participes de los fondos público...

  TAREA 3.4.-GESTIÓN DE CENTROS . SIMBALOO. La tarea realizada con Simbaloo se organiza en tres  3 secciones : La primera de ellas presenta una serie de bloques relacionados con aspectos relacionados con la normativa. La segunda presenta una selección de webmixes relacionadas con la dirección escolar , con el aprendizaje basado en Proyectos y se muestran ejemplos prácticos de algunos de ellos , aparece una recopilación teórica con fuentes documentales y una selección práctica, aparece un bloque dedicado a la convivencia escolar y la educación de las emocionales , otro bloque dedicado a la orientación y a la acción tutorial,  un bloque dedicado a los planes de igualdad con recursos . La tercera sección consta de una serie de bloques relacionados con recursos TICS para la creación y difusión de materiales educativos , así como herramientas para el trabajo colaborativo y la comunicación. Esta recopilación abarca los distintos apartados que voy a desarrollar en...